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StD T. Albers
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Herzlich willkommen…
…auf der Internetseite des Ausbildungsberufs „Bankkaufmann/-kauffrau“ am Berufskolleg Schloß Neuhaus!
Ausbildungsprofil – Ausbildungsdauer und Arbeitsgebiete
Die in der Regel zweieinhalbjährige Ausbildung zum Bankkaufmann/zur Bankkauffrau findet an den Lernorten Betrieb (Kreditinstitute der Region) sowie in der Berufsschule des Berufskolleg Schloß Neuhaus statt. Der Schwerpunkt der Ausbildung liegt dabei auf den Arbeitsgebieten
- Kontoführung, Zahlungsverkehr
- Geld- und Vermögensanlage
- Kreditgeschäft.
Eine detaillierte Beschreibung des Ausbildungsberufs „Bankkaufmann/-kauffrau“ finden Sie auf den Seiten des Bundesinstituts für Berufsbildung.
Ausbildungsorganisation – Blockplanung
Als dualer Partner unterstützen wir die berufspraktische Ausbildung in den Kreditinstituten. Der Unterricht ist dabei in Form des Blockunterrichts organisiert, wobei die Unter- und die Mittelstufenblöcke jeweils geteilt sind, so dass die Schülerinnen und Schüler für die Dauer ihrer in der Regel zweieinhalbjährigen Ausbildung in fünf Teilblöcken schulisch ausgebildet werden.
Die aktuelle Blockplanung können Sie hier ansehen Blockkalender 18/08/2009,10:51 37.79 Kb
Curricula des Bildungsgangs „Bankkaufmann/-kauffrau“
Das Berufsbild des Bankkaufmanns/der Bankkauffrau hat sich in den vergangenen Jahren stark gewandelt. Vor dem Hintergrund der Debatte um „Lean Banking“ und der betrieblichen Fokussierung auf Vertriebsaspekte war eine Novellierung der Lehrpläne notwendig. Basis der schulischen Ausbildung bildet seither das Lernfeldkonzept, das seine Ausdifferenzierung in der Entwicklung von Lernsituationen findet. Ziel des Unterrichts in den Bankfachklassen ist seither insbesondere die Förderung ganzheitlicher Lernprozesse, die an die Erfahrungen der Lernenden anknüpfen.
Einen Überblick über diese neu geordneten Inhalte der schulischen Ausbildung können sie hier ansehen lernfeldkonkretisierung2008
Die Umsetzung des Curriculums in eine didaktische Jahresplanung können Sie hier einsehen Didaktische Jahresplanungen
Um den Anforderungen der Praxis gerecht zu werden, bieten wir darüber hinaus in der Unter-, Mittel- und Oberstufe Differenzierungskurse an, die die Auszubildenden auf den Ebenen Persönlichkeitsbildung, Umgang mit neuen Medien und Prüfungsvorbereitung unterstützen sollen. Dabei bietet unser Differenzierungskursangebot nicht zuletzt eine flexible Möglichkeit, auf aktuelle Veränderungen in der Kreditwirtschaft einzugehen, die sich erst mit zeitlicher Verzögerung in den Lehrplänen wiederfinden, die aber bereits heute für die berufliche Praxis der Auszubildenden von Bedeutung sind.
Eine Übersicht unseres aktuellen Kursangebotes finden Sie hier Differenzierungsbereich.pdf
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